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原住民科學教育[2024.03.17週日閱讀科學大師]
Stars
Biographical
屏東縣來義鄉排灣族人，任職國立成功大學地球科學系副教授、排灣族民族議會籌備會總召集人、總統府原住民族歷史正義與轉型正
義委員會顧問等數職。
除了鑽研本質專長地震預警研究、地電阻應用和原住民族科學教育外，積極參與眾多原住民族公共事務和排灣族民族議會。
原住民學生在學習科學時，由於日常生活經驗與學校科學之間存在著差異，在需要跨越文化疆界的情形下，學生易產生認知衝突與學習困難。
每個領域都應該要有更多原住民新血加入，而科學領域包含地質災害或自然山林等理化學科，更需培養更多原住民人才，從學習歷程了解自身的環境和文化，培養學生思辨、創造和組織的能力；另一方面也讓普羅大眾更熟悉原住民傳統智慧與知識之存在和珍貴。
備註：此影片來自【週日閱讀科學大師】之授權使用，官方網址為https://science.nchc.org.tw/